Gry logopedyczne cieszą się coraz większą popularnością wśród dzieci oraz rodziców, chcących wesprzeć maluchów w nauce poprawnej wymowy oraz ogólnego rozwoju. Dlaczego rola gier jest tak często podkreślana przez specjalistów? Co sprawia, że dzieci, nawet te, które obawiają się nauki nowych rzeczy, chętnie po nie sięgają? Oto największe zalety gier logopedycznych.
(więcej…)Łatwo zauważyć, jak puzzle mogą być zabawą dla dorosłych i starszych dzieci, ale dlaczego dzieci powinny je robić? Układanki to świetny sposób, aby pomóc rozwinąć pewne ważne umiejętności u dzieci. Zachęcają je do krytycznego myślenia i rozwiązywania złożonych problemów, a jednocześnie dają im szansę na rozwój drobnych umiejętności motorycznych poprzez używanie rąk. Oto kilka powodów, dlaczego warto kupować puzzle edukacyjne.
Układanki to doskonały sposób, aby pomóc dziecku rozwinąć umiejętność myślenia poznawczego i rozwiązywania problemów. Mózg to mięsień i jak każdy inny mięsień musi być ćwiczony, aby rosnąć silny i zdrowy. Puzzle są do tego świetne, ponieważ wymagają od dzieci logicznego, kreatywnego myślenia i rozwiązywania problemów poprzez łączenie rzeczy w nowy sposób.
Dzieciaki będą musiały wymyślać nowe pomysły i rozwiązania, gdy nie będą mogły znaleźć odpowiedniego elementu układanki lub dowiedzieć się, jak pewne elementy do siebie pasują. To może pomóc im rozwinąć umiejętności kreatywnego myślenia, które przyniosą im korzyści w szkole, w pracy i ogólnie w życiu.
Drobna motoryka to ruchy małych mięśni, które kontrolują dłonie i palce. Dzięki tym umiejętnościom można wykonywać codzienne czynności, takie jak pisanie, mycie włosów czy otwieranie słoika z dżemem. Układanie puzzli może pomóc w rozwoju drobnej motoryki, ponieważ wymaga od dzieci używania tych mięśni podczas układania kawałków puzzli. Na przykład podczas układania puzzli z setkami małych elementów dzieci muszą używać palców, aby dopasować każdy element do jego miejsca na planszy. Układanie puzzli różnego typu tego z czasem wzmocni te mięśnie, dzięki czemu będą mogły łatwiej wykonywać inne zadania.
Układanki mogą pomóc dzieciom rozwijać umiejętności społeczne, takie jak komunikacja, współpraca i dzielenie się. Ponieważ w puzzlach jest tak wiele elementów do połączenia, dzieci uczą się, jak współpracować, aby je skompletować. Uczą się również, jak iść na kompromis lub negocjować z innymi, gdy chodzi o znalezienie odpowiedniego elementu, który pasuje do innego, który mogą znaleźć, ale nie potrzebują go sami.
Układanki uczą również cierpliwości, ponieważ próbując rozwiązać trudną łamigłówkę przy użyciu wszystkich zebranych kawałków, dziecko nie będzie miało innego wyboru, jak tylko uzbroić się w cierpliwość, aż znajdzie ten jeden ostatni kawałek, który dopełni cały obraz! To uczy ich ważną lekcję o cierpliwości, a jednocześnie daje im praktykę w byciu w stanie kontrolować swoje emocje, gdy to robią!
Wreszcie, puzzle są świetne w pomaganiu dzieciom w rozwiązywaniu konfliktów między przyjaciółmi lub rodzeństwem, ponieważ po raz kolejny to jak dzieci się kłócą, które z nich ułoży ostatni kawałek układanki.Wspólne układanie puzzli wymaga umiejętności współpracy nie tylko od dzieci, ale także od dorosłych…
Oprócz poprawy koordynacji ręka-oko i zręczności, puzzle są również świetnym sposobem na poznanie kształtów i kolorów. Z wiekiem można je zapoznać także z liczbami i literami. Na przykład można zacząć od układania puzzli z kilkoma literami (np. „ABC”), a następnie przejść do takich, w których każdy element ma jedną literę lub liczbę. Układanki mogą również pomóc w nauce o zwierzętach, roślinach i wielu innych zagadnieniach. Na sklepowych półkach znajdziemy puzzle edukacyjne o różnej tematyce. Dzięki temu dzieci praktycznie w każdym wieku mogą znaleźć coś dla siebie.
Puzzle edukacyjne znajdziesz pod tym linkiem.
Podstawą sukcesu w osiągnięciu poprawnej wymowy u dziecka są regularne ćwiczenia. Wizyty w gabinecie logopedycznym mają na celu głównie diagnozę, weryfikację wykonywanych zadań oraz naukę ćwiczeń w kolejnym etapie. Gros obowiązków związanych ze żmudnym powtarzaniem poszczególnych zgłosek obciąża rodziców i opiekunów dziecka. Zdarza się, że maluchy odmawiają współpracy, ćwiczenia wykonują niedbale lub po prostu szybko się nudzą i tracą zainteresowanie. Z pomocą przychodzi tu kolorowanka logopedyczna, urozmaicająca zajęcia i pozwalająca dzieciom na skupienie uwagi nie tylko na ćwiczeniach, ale też na ulubionym malowaniu.
Zajęcia logopedyczne wpływają wszechstronnie na rozwój dziecka. Dzięki nim przedszkolak, a potem uczeń rozwija zasób słownictwa i styl wypowiedzi. W sposób naturalny przyswaja sobie zasady ortografii i pisowni trudnych wyrazów. Dzięki kolorowankom logopedycznym rozwija również wyobraźnię przestrzenną, małą motorykę i spostrzegawczość. Kolorowanka logopedyczna pozwala też na naukę skupienia oraz podzielności uwagi. Najważniejszą funkcją zastosowania kolorowanek logopedycznych w terapii mowy jest wzbudzenie zainteresowania dziecka, by wykonywało ćwiczenia regularnie i z zainteresowaniem.
Dla dzieci, które nie potrafią skupić się na ćwiczeniu wymowy, należy wdrożyć system zabawy, który jednocześnie pozwoli na powtarzanie wymaganych wyrazów lub sylab. Odpowiednio dobrana kolorowanka logopedyczna pozwala na wzbudzenie w dziecku zainteresowania, zarówno w gabinecie logopedycznym, jak i w domu. Domowa praca daje jednocześnie logopedzie możliwość zweryfikowania, czy dziecko wykonuje zadane ćwiczenia: przyniesiona, uzupełniona kolorowanka świadczy o tym, że coś zostało wykonane.
Kolorowanki logopedyczne można wykorzystać do:
Dodatkową atrakcją, bardzo cenioną przez dzieci są wycinanki, naklejki, ale również różne gry, rebusy czy też labirynty.
Odwracając uwagę dziecka od nudnych i żmudnych ćwiczeń i kierując je w stronę zabawy, logopeda lub rodzic uatrakcyjnia zajęcia i powoduje, że maluch chętniej do nich powraca. Malując, powtarza niektóre wyrazy i rymowanki wielokrotnie, zachęcany do tego przez prowadzącego, na przykład: „czapkę tej czarownicy pomalujemy na czarno. Jaką kredkę weźmiesz? A co pomalujesz? Czyja jest ta czapka?”. Młodsze dziecko poznaje w ten sposób kolory i wzbogaca swoje słownictwo. Malując bardziej skomplikowany rysunek, odpowiednio zachęcane może opowiadać swoją własną, wymyśloną historyjkę, dotyczącą scenki na obrazku, przywołując w niej kolorowane przedmioty.
Kolorowanka logopedyczna to jedna ze skuteczniejszych metod motywowania dziecka do ćwiczeń prawidłowej wymowy. Uzupełniona książeczka lub pomalowany obrazek stanowią żywe świadectwo „odpracowanej” lekcji, a dodatkowe bonusy, które często bywają zamieszczane w kolorowankach, takie jak gry, rebusy lub naklejki pozwalają na nagradzanie pilnego ucznia. Zawartość kolorowanek logopedycznych jest dobierana pod konkretną artykulację głosek, dlatego najlepszą skuteczność wykażą wówczas, gdy dobierze je logopeda.
Patrząc na ofertę, która dostępna jest w księgarniach, można bez problemu stwierdzić, że do zakupienia są książki o różnorodnej tematyce. Nie ma jednak co narzekać na to, ponieważ dzięki temu można bez trudu wybrać odpowiednią lekturę dla siebie. Wśród ciekawych propozycji znaleźć można książki psychologiczne. Czy warto takie publikacje wziąć pod uwagę? (więcej…)